יום שני, 2 במרץ 2015

ערב חלוצים

ערב חלוצים

הנחייה- המדריכים יתחפשו לחלוצים – בגדי עבודה, חצאיות ארוכות, מטפחת לבת וכו'...
מהלך הערב- הערב מתנהל כמשימות אותן מקבלים החניכים בזו אחר זו כקבוצה אחת. המשימות קשורות לעולם המושגים והתוכן של החלוצים.

סיפור מסגרת- שרוליק וסוניה, שני המדריכים המחופשים לחלוצים, נכנסים ומציגים את עצמם, לוחצים ידיים לחניכים ואומרים:
"כמה טוב שבאתם! חיכינו לכם כל כך הרבה זמן. שמענו על כל המכשולים שעברתם בדרך הנה. איך שעזבתם את הבית בפולניה, והתחמקתם מהבריטים, והעפלתם לפה לפלשתינה, לארץ ישראל כדי להיות חלוצים כמונו ולהקים איתנו מדינה. אז אתם רוצים להיות חלוצים? תשמעו, זה לא כל כך פשוט. צריך לעבוד קשה כדי להיות חלוצים. אלו לא חיים פשוטים אבל הם מלאים וטובים ויחד נצליח להגשים את החלום ונקיים לנו מדינה נהדרת וטובה. אז קדימה, בואו נתחיל.

משימה 1:
שרוליק וסוניה: "דבר ראשון אתם צריכים להיראות כמו חלוצים אמיתיים!"
עוזרים לחניכים להתחפש לחלוצים – מקפלים את המכנסיים מעל הברך, מכניסים את החולצה למכנסיים, לובשים חגורה מחבל, כובע טמבל, מציירים שפם, מסתרקים עם שביל לצד, הבנות עושות צמות. אפשר להכין חצאיות/חולצות/מכנסיים/שמלות מאלבד.
אפשר גם לתת שם של חלוץ לכל חניך.
לדוגמא- עוז יהיה עוזי, בן יהיה בנימין, ליהיא תהייה לאה וכו'. אפשר גם להמציא סתם שמות מצחיקים לכל אחד ולכתוב את השמות על מדבקות ולתת לחניכים.

משימה 2:
לאחר התצוגה שרוליק וסוניה מאוד מתרגשים ומברכים את החלוצים הטריים.
שרוליק וסוניה: "עלינו לתעד את הרגע המרגש הזה!"
הציגו לחניכים תמונות של חלוצים (נספח א') ותנו להם לבחור את התמונה האהובה עליהם. דאגו מבעוד מועד לחבר בוגר שיבוא לצלם. תעדו את החניכים בפוזות חלוצים בהתאם למה שבחרו.

משימה 3:
שרוליקוסוניה: "היינו חבר'ה צעירים וחרוצים ואהבנו מאוד לשחק ולהשתולל אחד עם השני, תמיד ידענו שיש זמן לעבודה וזמן למשחקים."
שחקו עם החניכים משחק בעיטות לשער כאשר החניכים הם השחקנים (חלוצים) והמדריכים הם השוערים.
שאלו: מדוע לדעתם חלוץ בכדורגל נקרא חלוץ? מה תפקידו במשחק?
למדריך- הסבר לחניכים כי חלוץ הוא שחקן התקפה שתפקידו להבקיע שערים, הוא רץ ראשון לשער לפני הקבוצה, ממש כמו החלוצים בארץ.

משימה 4:
שרוליק וסוניה: "נהדר נהדר! אך כעת לאחר ששיחקנו הגיע הזמן להתחיל לעבוד. כאשר הגענו לארץ גילינו שהמציאות קשה מכפי שדמיינו. הארץ היפה שלנו מלאה בביצות! וכשיש ביצות אי אפשר לעבוד את האדמה ויש יתושים ומחלות. חלקנו התייאשו ועזבו,  אמרו שאין מה לעשות פה ושהחלום שלנו תלוש מהמציאות. אך אנחנו לא ויתרנו והחלטנו לייבש את הביצות. עבדנו ביום ובליל, נלחמנו ביתושים, בקדחת ובייאוש, אך אף פעם לא ויתרנו. ועכשיו- תורכם."
שתייה מגיגית- חלקו לכל חניך קשית. על כל החניכים לשתות ביחד את כל המים מהגיגית. שימו לב- למלא כמו מים הגיונית לשתייה ביחס לכמות החניכים.

משימה 5:
שרוליקוסוניה: "כל הכבוד! אתם ממש כמעט חלוצים!  אחד הקשיים הנוספים שנתקלנו בהם היה המתקפות של שכנינו הערבים. לא רצינו להילחם איתם, רצינו לחיות בשלום, אך לעיתים נאלצנו להגן כל ביתנו בכל מחיר. החלטנו אף לצרף כמה מאיתנו לארגון ההגנה הארצי כדי לעזור בהגנה גם ביישובים אחרים בארץ."
משחקים משחק- אמרו לחניכים לעמוד בשורה ולשלב ידיים בחוזקה. מולם עימדו אתם. החניכים צועקים: "חלוצים!" והמדריכים עונים: "מה אתם רוצים?"- "להגן על המחנה!" – "את מי אתם רוצים?"
החניכים בוחרים את אחד משני המדריכים שרץ לקראתם ומנסה לפרוץ את החומה. על החניכים לעצור אותו ולא לתת לו להיכנס למחנה. אפשר לנצח את החניכים פעם-פעמיים אך בפעם האחרונה הם צריכים להצליח לעצור את המדריכים, ללמוד להגן על המחנה ולעמוד איתנים.
אפשרות נוספת למשחק היא חתול ועכבר.

משימה 6:
שרוליק וסוניה: " כל הכבוד חלוצים צעירים! עמדתם בחוזקה וכעת אתם מוכנים להגן על המחנה שבניתן במו ידיכם. אחד הדברים הכי חשובים בתור חלוצים זה לדעת להנות ביחד, כי כשמקימים מדינה חייבים להקים מתוך אהבה, חברות, וביחד- מה שנקרא אצלנו – חברותא! ולכן נשב כולנו במעגל כמו חלוצים ונשחק משחקי שירים."
אפשר לשחק פינג פונג שירים בנושאים שונים, מעלים נושא (שמות של אנשים, מקומות בארת, אהבה, ים, רגשות, חפצים, אוכל וכו'...) וכל פעם צריך להעלות שיר שקשור לנושא.
ולבסוף כותבים המנון חלוצי ליישוב על מנגינה של שיר קיים.

נספח א'






ואפשר למצוא עוד מאות תמונות בגוגל.




אין תגובות:

הוסף רשומת תגובה